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Wissensmanagment als Wettbewerbsvorteil für den Mittelstand
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live Veränderung

Nur ein Fünftel der mittelständischen Unternehmen hat digitale Vernetzung von Produkten und Dienstleistungen begonnen und kann damit zu „Vorreitern“ gezählt werden (ZEW 1, unter https://www.econstor.eu/bitstream/10419/145963/1/866079378.pdf)

Foto Quelle Prof. Dr. Karl-Christof Renz HS Aalen

3D-Print

Digitalisierung verändert Branchen, die bisher auch noch nicht damit rechnen

Video https://www.youtube.com/watch?v=1SK7sptcpNA

Quelle Prof. Dr. Karl-Christof Renz HS Aalen

Innovation

Begriff: Innovation nach Schumpeter Theorie der wirtschaftlichen Entwicklung (1911)

Schöpferische Zerstörung: durch Zerstörung alter Strukturen werden die Produktionsfaktoren immer wieder neu geordnet (= Innovation). Innovation und Imitation sind die Triebfedern wirtschaftlichen Wettbewerbs.

Innovation = neue und andersartige Kombination von Produktionsmitteln. Schumpeter unterscheidet fünf Fälle von Innovationen: Herstellung eines neuen Produkts oder einer neuen Produktqualität, Einführung einer neuen, in einem Industriezweig noch unbekannten Produktionsmethode (muss nicht auf einer neuen Erfindung beruhen), Erschließung eines neuen Absatzmarktes, auf dem ein Industriezweig noch nicht eingeführt war, (egal ob dieser vorher schon existierte) Erschließung einer neuen Bezugsquelle von Rohstoffen oder Halbfabrikaten Durchführung einer Neuorganisation.

Quelle Prof. Dr. Karl-Christof Renz HS Aalen, und Quelle: http://www.wikipedia vom 20.04.08

• http://www.wu-wien.ac.at/inst/vw3/telematik/download/wsg5.pdf vom 25.04.08

Zitat Gustav Heinemann

Digitalisierung verändert Branchen, die bisher auch noch nicht damit rechnen

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Ideenquell: Grenzwelt-Wissen

Innovation durch systematische Vernetzung und Auswertung von Grenzwelt-Wissen Der Ingenieur als Vermittler und Integrator

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Innovation durch systematische Vernetzung

und Kommunikation von Grenzwelt-Wissen

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Wissensanstieg:

Als Informationsexplosion oder Wissensexplosion bezeichnet man die Beobachtung, dass die Menge an Informationen in der Informationsgesellschaft im Verhältnis zu anderen Bereichen der Gesellschafts- oder Wirtschaftsordnung überproportional zunimmt; diese Aussage bezieht sich allerdings primär auf die Quantität, nicht notwendigerweise auf die Qualität der neu geschaffenen Informationen. Gründe: Diese steigenden Kapazitäten bei den Daten Wachstum der Zahl der Wissenschaftler Maschinell erhobene Daten Richtig ist, dass sich die Menge wissenschaftlicher Erkenntnis etwa alle fünf bis zehn Jahre verdoppelt. (Vgl. Walter 2013: https://www.welt.de/wissenschaft/article160307961/Mythos-Halbwertszeit-des-Wissens.html)

Quelle Prof. Dr. Karl-Christof Renz HS Aalen und (Wikipedia 2020: https://de.wikipedia.org/wiki/Informationsexplosion)

Halbwertszeit des Wissens

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Was merken wir uns:

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Aktive und passive Lehrmethoden

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Video-Streaming hat den größten Anteil am mobilen Datenvolumen

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• https://www.ericsson.com/4acd7e/assets/local/mobility-report/documents/2019/emr-november-2019.pdf

Die zwei Seiten unseres Gehirns und ihre Funktionen

Datei:Zwei-Gehirnseiten-Funktionen.JPG

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Warum bleiben Bild und Ton besser im Gedächtnis hängen?

Wenn ein geschilderter Sachverhalt kein Bild übermitteln kann, wird nur die logische Hälfte des Gehirns bedient, während die kreative Hälfte keinerlei Regung macht. Auf reine Informationen reagiert das Gehirn skeptisch. Es ist für die Übermittlung von Informationen besser, wenn beide Gehirnhälften, auch die kreative Gehirnhälfte (Bildhaft) angesprochen wird. Bilder regen die Emotionen an, bauen emotionale Brücken, liefern Fakten, beweisen, können überraschen und erleichtern dadurch die Informationsaufnahme. Deshalb Erfolg von "Storytelling" : Eine Story verwandelt Informationen in Bilder.

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Einsatz an der Hochschule Aalen:

Aktuelles Projekt Wissensmanagement: https://27k4u.de/B6/index.php/Gruppe1-2019 Projekt aus dem letzten Semester- Agiles Projektmanagement: https://www.27kcloud.com/B6/index.php/Agiles_Projektmanagement:_agile_Methoden Projekt aus dem letzten Personalmanagement: https://www.27kcloud.com/MMM/index.php/Gruppe5

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Masterthesis

ESB Wissenmanagement Nicole Liegat

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Dozenten Video

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